E-aprendizaje-servicio. Propuesta de videoteca para la innovación educativa
E-Service-Learning. Video library proposal for educational innovation
DOI:
https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.3807Palabras clave:
Storytelling educativa, E-Aprendizaje-Servicio, Videoteca, Educación Superior, Funciones ejecutivas, Competencias digitales, Competencia audiovisualResumen
La Educación Superior inmersa en el proceso de alfabetización digital tiene el reto de favorecer su comprensión y desarrollo de forma inclusiva. Se crea “Videoteca de Storytelling educativas e interactivas”, repositorio de materiales educativos audiovisuales, interactivos y digitales para mejorar las funciones ejecutivas, lenguaje y valores mediante la metodología de E-Aprendizaje-Servicio y TICs. Materiales creados por alumnado universitario para ser implementados en la etapa de educación infantil y dirigidos a facilitar la labor docente en una sociedad digital e inclusiva. Resultando un entorno educativo que genera una red entre Universidad, Escuela y Familia donde se comparten y transfieren conocimientos.
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