E-aprendizaje-servicio. Propuesta de videoteca para la innovación educativa
E-Service-Learning. Video library proposal for educational innovation
DOI:
https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.3807Keywords:
Educational storytelling, E-Service-Learning, Video library, Higher Education, Executive functions, Digital competences, Audiovisual competencesAbstract
Higher Education immersed in the process of digital literacy has the challenge of promoting its understanding and development in an inclusive way. "Educational and interactive Storytelling Video Library" is created, a repository of audiovisual, interactive and digital educational materials to improve executive functions, language and values through the methodology of E-Service-Learning and TICs. Materials created by university students to be implemented in the early childhood education stage and aimed at facilitating teaching work in a digital and inclusive society. Resulting in an educational environment that generates a network between University, School and Family where knowledge is shared and transferred.
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