La elaboración y aplicación de un juego didáctico digital utilizando una pizarra digital interactiva de bajo costo
DOI:
https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v3.1182Palavras-chave:
objetos de aprendizaje, juegos interactivos, pizarra digital interactivaResumo
El interés de los docentes por generar un aprendizaje en forma innovadora e interactiva con sus alumnos ha incentivado la inquietud de elaborar Objetos de Aprendizaje (OA) en forma de juegos interactivos que puedan ser adaptados a cualquier tema y nivel educativo, utilizando recursos tecnológicos tales como las denominadas Pizarras Digitales Interac-tivas (PDI). Tomando en consideración que hacer uso de las tradicionales PDI implica generalmente una alta inversión económica, misma que conlleva a una limitada disponibilidad para los docentes, se presenta una alternativa de bajo costo que permite replicar las mismas características de interactividad que se podrían encontrar en las marcas comerciales líde-res en PDI. Dicha implementación se llevó a cabo en conjunto con el desarrollo de un Objeto de Aprendizaje (OA) en forma de juego digital interactivo, producto de un proyecto final de la materia llamada diseño de objetos de aprendizaje pertene-ciente a la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa de la Universidad Autónoma de Baja California, localizada en la ciudad de Mexicali Baja California, México.
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