Emotional Education Program: “Aventurémonos en Familia”

A strategy for the promotion of mental health, family functionality and the prevention of violence

Authors

  • Ana Rita Russo de Sánchez Universidad del Norte
  • Liceth Paola Reales Silvera Universidad del Norte
  • Diana Paola Mayor Molinares Universidad del Norte

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4112

Keywords:

Emotional education, Mental health, Violence prevention, Family, Family functionality, Children, Caregivers

Abstract

“Aventurémonos en Familia Program” aims to generate a space for the recognition, regulation and emotional recovery of early childhood, children, teenagers and their families in the midst of the crisis presented by Covid-19, and who are immersed in contexts of violence. This is an emotional education program, its objective is promoting mental health and family functionality. In the program was implemented a mixed research with 159 caregivers and 139 children in Córdoba, Atlántico and Sucre, Colombia. The results show that the participants have improvements family functionality and the emotional skills of the family members.

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Published

2022-12-19

How to Cite

Russo de Sánchez, A. R. ., Reales Silvera, L. P., & Mayor Molinares, D. P. (2022). Emotional Education Program: “Aventurémonos en Familia”: A strategy for the promotion of mental health, family functionality and the prevention of violence. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, 14(2), 1–16. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4112

Issue

Vol. 14 No. 2 (2022): Monograph: "Quality of life in the 21st century. Communication on health improvement and awareness programs and environmental sustainability"

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Research Articles (Special Issue)

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