Study method for ffl students (attitudes, strategies and techniques)
Thinking-based learning (tbl) as a solution
DOI:
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4065Keywords:
Method of study, Attitudes, Strategies, Techniques, FFL, TBL, QualityAbstract
This article analyses the study method of FFL students with the aim of finding out: where and how they study, how they plan their work, what support they receive for studying, how they organise their notes and how they prepare for their exams. Once we have analysed the results of the diagnosis, we will give students advice on how to study effectively and with greater autonomy. We will put into practice Thinking-Based Learning (TBL) consisting of thinking skills, habits of mind and metacognition. Finally, we will assess the extent to which students have become aware of the interest of TBL.
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