Imagery Narrative of the Covid-19 Pandemic

What Medical Professors Tell Us?

Autores

DOI:

https://doi.org/10.37467/revmedica.v11.5089

Palavras-chave:

Imagens, Covid-19, Pandemia, Humanidades médicas, Narrativas

Resumo

Trabalhar com imagens é lidar com a linguagem primária da psique. Entre maio de 2021 e fevereiro de 2022, docentes de medicina foram entrevistados no modo online. Evocaram imagens representativas do período da pandemia e contaram uma história sobre a pandemia através das imagens metafóricas e recriações da memória. As entrevistas foram analisadas pela Análise de Conteúdo, em uma abordagem fenomenológica, olhadas como metáforas do tempo vivido pelos participantes. Vinte e oito docentes participaram, dando origem a cinco categorias, com imagens de medo, sofrimento, esperança, natureza e aprendizagem. Ampliou-se a discussão sobre a pandemia, ancorada na psicologia arquetípica, propondo outro lugar de pensar e dialogar com a saúde e a doença, com a vida e a morte, com a incerteza que permeia o mundo.

Biografia do Autor

Dante Marcello Claramonte Gallian, Unifesp - Universidade Federal de São Paulo

Professor at Saude Coletiva department

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Publicado

2023-11-15

Como Citar

Aleluia, I., & Claramonte Gallian, D. M. (2023). Imagery Narrative of the Covid-19 Pandemic: What Medical Professors Tell Us?. MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades Médicas, 11(2), 97–109. https://doi.org/10.37467/revmedica.v11.5089

Edição

Seção

Artigos de pesquisa