La transfiguración en la autobiografía como experiencia terapéutica
DOI:
https://doi.org/10.37467/gka-revmedica.v5.832Palabras clave:
Autobiografía, Deconstrucción, Intersubjetividad, Neurociencia, Consciencia, HomeostasisResumen
Este texto expone el fenómeno de transfiguración que se ha ido desvelado durante el desarrollo de una investigación biográfico-narrativa con docentes colombianos y españoles. Se ha observado que dicha transformación se produce en la persona cuando narra sus experiencias, moldeando el recuerdo y alterando una realidad vivida. Esta alteración en la percepción de los recuerdos puede transformar profundamente a la persona y brindar la posibilidad de reescribir la historia vital. El propósito de la investigación es el profundo conocimiento de las experiencias significativas de un grupo de participantes mediante la autobiografía y la biografía. El desarrollo del proceso autobiográfico expuso este fenómeno subyacente y simultáneo de transformación que se origina cuando narra la propia vida y recuerda las experiencias que han sido significativas a lo largo de su existencia. La investigación emplea una metodología cualitativa mediante autobiografías escritas, entrevistas en profundidad y conversaciones biográficas.
Citas
Amengual, G. (2007). Transformación del concepto de Experiencia: de Kant a Hegel. TÓPICOS. Revista de Filosofía de Santa Fé (Rep. Argentina) Vol. 15 , 1-20.
Arendt, H. (2005). Ensayos de comprensión: 1930-1954. Escritos no reunidos e inéditos de Hannah Arendt. (A. Serrano de Haro, Trad.) España: Grupo Planeta Caparrós editores.
Amengual, G. (2007). Transformación del concepto de Experiencia: de Kant a Hegel. TÓPICOS. Revista de Filosofía de Santa Fé (Rep. Argentina) Vol. 15 , 1-20.
Arendt, H. (2005). Ensayos de comprensión: 1930-1954. Escritos no reunidos e inéditos de Hannah Arendt. (A. Serrano de Haro, Trad.) España: Grupo PlanetCaparrós editores.
Arendt, H. (1984). La vida del espíritu. El pensar, la voluntad y el juicio en la filosofía y en la política. (R. Montoro Romero, & F. Vallespin Oña, Trads.) Madrid, España: Centro de estudios Constitucionales.
Caballé, A. (2012). Malestar y autobiografía. Círculo de Lingüistica aplicada a la comunicación (50), 25-38. DOI: https://doi.org/10.5209/rev_CLAC.2012.v50.40620
Castro, L., Toro, M. (2002). Neurobiología de la conciencia: rnrn la actividad mental de la materia. Revista de libros (67-78), 1-13.
Damasio, A. R. (20001). La sensación de lo que ocurre: Cuerpo y emoción en la construcción de la conciencia. Barcelona, España: Debate.
Dewey, J. (2004). Experiencia y educación, 1ª Ed 1938. En J. (. Sáenz Obregón, Experiencia y educación. Colección memoría y crítica de la educación, serie clásicos de la educación (págs. 62-126). Madrid, España: Editorial Biblioteca Nueva, S.L.
Domínguez, L. (1999). Yo, sí mismo o autovaloración? Revista Cubana de Psicología. Vol 16 , 3-7.
Gusdorf, G. (1991). Condiciones y límites de la autobiografía. La autobiografía y sus problemas teóricos. Estudios e investigación documental. Suplementos Anthropos, vol 29 , 9-17.
Hegel, G. W. (1985). Fenomenología del espíritu. (W. Roces, Trad.) Madrid, España: Fondo de Cultura Económica.
Immanuel , K. (1999). Crítica de la razón pura (Vol. 1 y 2). (P. Ribas, Trad.) Madrid: Alfaguara.
James, W. (1950). Principles of psychology (Vol. 2). Nueva York: Dorver Publications.
Llinás, R. (24 de abril de 1997). La vida es un sueño. Recuperado el Diciembre de 2011, de Salud y medicina: http://www.elmundo.es/salud/Snumeros/97/S244/S244neurofisiologia.html
Llinás, R. (2002). El Cerebro y el mito del yo: el papel de las neuronas en el pensamiento en el comportamiento humanos. Bogotá- Colombia: Editorial norma.
López, Y. (2012). ¡La educación que me (de)construyó! Relatos autobiográficos de maestros. Universidad de Zaragoza, Zaragoza.
López, Y., Luengo Gascón, E. (2014). Una auto-biografía en colaboración: Ser maestra en Colombia. En E. Camarero Calandria (Ed.), Contenidos y formas en la vanguardia universitaria (págs. 225-240). Madrid, España: ACCI, Asociación Cultural y CIentífica Iberoamerica.
Ricoeur, P. (1997). Narratividad, fenomenología y hermenéutica. En G. Aranzueque (Ed.), Horizontes del relato. Lecturas y conversaciones con Paul Ricoeur (págs. 479-496). Madrid: Universidad Autónoma de Madrid.
Sánchez, J., López, I.(2008). La memoria: una estructura para la creación. Arte, Individuo y Sociedad. Vol. 20 , 21-42.
Silva, M., Gómez, F. (18 de Noviembre de 2013). Las increíbles travesuras del doctor Rodolfo Linás. Periódico El tiempo .
Zieher, L. M. (2015). Procesamiento de las emociones y los sentimientos. El self-feeling. Obtenido de Memoria y Emociones: De la adaptación al agotamiento vital: www.gador.com.ar/wp-content/upload/2015/04/men_y_emo.pdf
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Aquellos autores/as que publiquen en esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán los derechos morales sobre la obra y cederán a la revista los derechos comerciales.
- Transcurrido un año desde su publicación, la versión del editor pasará a estar en acceso abierto en la web de la editorial, pero la revista mantendrá el copyright de la obra.
- En el caso de que los autores deseen asignar una licencia abierta Creative Commons (CC), podrán solicitarla escribiendo a publishing@eagora.org