Propuesta de tutorial de Sonic Pi

Autores

  • Ignacio Sedeño-Valdellos Universidad de Málaga

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4690

Palavras-chave:

Alfabetización mediática, Videotutorial, Gamificación, Educación musical, Sonic Pi, Live Coding

Resumo

Se diseña un tutorial para enseñar música en Educación Secundaria, para tratar elementos que intervienen en la construcción de una obra musical como la melodía, el ritmo, la armonía, el timbre y el tempo o dinámica. La propuesta pretende ser una guía o trazar un camino diferente hacia la adquisición de estos mismos contenidos curriculares, a través de un tutorial del programa de creación sonora a través de código, Sonic Pi. A través de un aprendizaje lúdico, vinculado a la gamificación, se promulgan nuevas formas de aprendizaje, fomentando la motivación. Se diseña una herramienta de evaluación final.

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Publicado

2023-02-08

Como Citar

Sedeño-Valdellos, I. (2023). Propuesta de tutorial de Sonic Pi. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, 16(5), 1–17. https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4690

Edição

v. 16 n. 5 (2023): Monografía: "Contribuições para a inovação educomunicativa"

Seção

Artigos de pesquisa (monográfico)

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