Un camino hacia la traducción especializada: Cómo gestionar un curso de traducción
DOI:
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4053Palabras clave:
Herramientas de traducción, Traducción Científica, Traducción Técnica, Traducción Jurídica, Traducción GeneralResumen
El proceso de traducción constituye una parte esencial en la formación profesional de todo traductor. Los alumnos de traducción deben familiarizarse con diversos géneros textuales de diferentes dificultades. El objetivo del presente estudio es el mostrar la importancia de incluir textos semiespecializados en asignaturas de traducción general. Con este fin, se ha incluido una selección de textos semiespecializados junto con otros de temática más general. Gracias a ello, los estudiantes de traducción pueden aprender cómo tratar a los documentos tanto generales como semiespecializados aportando sus opiniones críticas en un contexto de cooperación. Adicionalmente mejoran en el uso correcto de las técnicas de traducción en ambos tipos de texto.
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