La introducción de los videojuegos en los contenidos museísticos

De la intención al diseño de experiencias

Autores/as

  • Rocío Mihura López Universidade da Coruña
  • Antonio Seoane Nolasco Universidade da Coruña
  • Teresa Piñeiro Otero Universidade da Coruña

DOI:

https://doi.org/10.37467/revhuman.v19.4927

Palabras clave:

Interactivo, Museo, Videojuegos, Diseño centrado en el usuario, Visitante de museo

Resumen

En las últimas décadas se ha producido un cambio radical en el concepto de museo hacia la valorización de la experiencia como vía de adquisición de conocimiento. Este cambio ha generado un entorno propicio para la entrada de instalaciones digitales interactivas que aúnan información y educación con una perspectiva lúdica que, con frecuencia, le lleva a trasladar elementos y características de los videojuegos para una experiencia más atractiva, inmersiva y memorable. El objeto del presente artículo ha sido redefinir elementos del diseño de videojuegos y su intersección con el diseño centrado en el usuario para su aplicación en el contexto museístico.

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Publicado

2023-03-08

Cómo citar

Mihura López, R. ., Seoane Nolasco, A. ., & Piñeiro Otero, T. (2023). La introducción de los videojuegos en los contenidos museísticos: De la intención al diseño de experiencias. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, 19(4), 1–14. https://doi.org/10.37467/revhuman.v19.4927

Número

Sección

Artículos de investigación (monográfico)