v. 2 n. 2

Artículos

• Vinculación a través de Experiencias Pedagógicas en la Formación Universitaria / Bonding through Educational Experiencesat the University Training

  María de Jesús Gallegos Santiago, Eloísa Gallegos Santiago, Martha Chairez Jiménez, María Isabel Reyes Pérez

  • PDF (Español (España))

• Colombia: educación superior y post-conflicto. Proceso de reconstrucción de tejido social basado en el post-conflicto / Colombia: Higher Education and Post-Conflict. "Process of rebuilding the social fabric based on post- conflict"

  William Pachón Muñoz, Nidya Gómez Ramírez, Álvaro Méndez

  • PDF (Español (España))

• O estágio supervisionado curricular para a formação do docente brasileiro: sentidos e alcances / The Curricular Supervised Internship in the Education of the Brazilian Teacher: Meanings and Scope

  Maria Auxiliadora Soares Fortes, Maria Marina Dias Cavalcante

  • PDF

• El aprendizaje en la educación superior / Learning Process of Higher Education

  César Carbache Mora

  • PDF (Español (España))

• Novos ambientes de aprendizagem para uma educação empreendedora: um estudo de analogias e metáforas utilizadas na implantação de núcleo de extensão acadêmica para uma instituição de ensino superior / New Learning Spaces for an Entrepreneurial Education: a Study of Analogies and Metaphors Used During an Academic Extension Center for a Collage Institution

  Eduardo Bomfim Machado, Ronaldo Luis Nagem, Suryam Guimarães Lima

  • PDF

• A teoria do aprendizado orientado ao projeto: Projeto Boulevard Imigração/ The Theory of Project-Based Learning: Boulevard Immigration Project

  Cláudio Lima Ferreira, Fabíola Marialva Marques Gilio

  • PDF

• Ensino prático-reflexivo na formação de profissionais de Arquitetura e Urbanismo no Brasil / Practical-Reflective Teaching in the Formation of Architecture and Urbanism Professionals in Brazil

  Cláudio Lima Ferreira, Wilson Flório, Miriam T. Lona (Universidade Anhembi Morumbi), Vanessa Chimirra

  • PDF

• Uso de las redes conceptuales en el contexto universitario / Use of the Conceptual Networks in the University Context

  Luz Janet Castañeda Malagón, Jaime Augusto Casas Mateus

  • PDF (Español (España))