El juego de "La Guayabita" como un detonador de emociones: una mirada hacia las emociones políticas
DOI:
https://doi.org/10.37467/gka-revedumat.v7.2531Palavras-chave:
Desarrollo afectivo, Emociones Políticas, Juego educativo, Matemáticas estadísticas, EmocionesResumo
Este trabajo es una propuesta metodológica dividida en tres partes fundamentales, basada en la Investigación-Acción que analiza aspectos relacionados con las emociones matemáticas obtenidas con el juego Guayabita con Dos Dados, sentimientos que luego se redirigen hacia las Emociones Políticas que forman parte del mejoramiento de la sociedad, y al fortalecimiento de las relaciones comunales. Se tienen en cuenta elementos como la “hoja de conteo”, que ayuda a obtener información con respecto a las sumas de las caras de los lanzamientos de dos dados, cuestión que al analizarse aporta al entendimiento de conceptos probabilísticos y de técnicas de conteo.
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