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TEXTOS. Revista Internacional de Aprendizaje y Cibersociedad
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v. 17 n. 1
v. 17 n. 1
Publicado:
2016-03-05
Edição completa
PDF (Español (España))
Artículos
Análisis del aprendizaje: práctica emergente para un diseño instruccional en un mundo de datos interconectados
Fernando Santamaría Glez.
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Aplicación de herramientas tecnológicas en la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje: Uso de Smartphones en el aula: Uso de smartphones en el aula
Antonio Peña Cerdán, Alberto Palomares Chust, David de Andres Martinez, Eva Antonino Daviu, Javier Esteban Andrés, Jose-Vicente Ballester Server, Juan Carlos Ruiz García, Carlos Villavieja Llorente
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Formas de interação propiciadas pela nova ecologia dos meios: O YouTube como espaço de construção cidadã
Denis Renó, Elizabeth Gonçalves
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La formación del profesorado ante las TIC
Paula Morales Almeida
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Museo virtual: organización sistémica y heurística: Un modelo para la generación de museos virtuales
Marco Antonio Flores Enríquez
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Novas tecnologias e movimentos sociais: Do partido de Lênin às redes sociais e aos processos emergentes
Nilton Bahlis dos Santos, Marcelo Lemos Correia
PDF
¿Cómo ayudar a los docentes a crear entornos de aprendizaje dinámicos mediante el uso de la tinta digital?
Jose-Vicente Benlloch-Dualde, Félix Buendía, Juan-Carlos Cano, Sara Blanc, Lenin Lemus
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