Álvarez-Herrero, Juan-Francisco. “Redes Sociales En La Mejora Del Aprendizaje De Las áreas STEM En educación Secundaria: Cambiando Las Percepciones Del Docente Sobre El Uso De Las Redes Sociales”. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad 14, no. 1 (fevereiro 28, 2023): 1–8. Acessado maio 18, 2024. https://journals.eagora.org/revTECHNO/article/view/4818.