Torres Valdés, R. M., & Santa Soriano, A. (2015). Creación de comunidades de práctica y conocimiento, como metodología didáctica: caso SocialOVTT en la disciplina de Relaciones Públicas . TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 4(2), 169–179. https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v4.885