Implementación del Cómputo Físico como un enfoque innovador de enseñanza de los fundamentos de programación

Juan Riquelme Odi; Claudia Marina Vicario Solórzano; Teresa Guzmán Flores

doi:10.37467/gka-revsocial.v8.2224

Autores/as

Juan Riquelme Odi Universidad Autónoma de Querétaro
Claudia Marina Vicario Solórzano Instituto Politécnico Nacional
Teresa Guzmán Flores Universidad Autónoma de Querétaro

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revsocial.v8.2224

Palabras clave:

Ciencias Computacionales, BBC Micro:Bit, Cómputo Físico, Fundamentos de programación

Resumen

La enseñanza de la programación de aplicaciones es una actividad compleja por diversos factores, que van desde la enseñanza siguiendo los esquemas tradicionales, hasta la necesidad de memorizar aspectos específicos de los lenguajes de programación. Actualmente existe un enfoque conocido como Cómputo Físico para facilitar el aprendizaje de conceptos relacionados con las ciencias computacionales y la programación de aplicaciones de una manera innovadora, enfocándose en la creatividad de los productos generados. Esta investigación muestra los resultados de la implementación del Cómputo Físico para la enseñanza de los fundamentos de programación mediante un seminario aplicado utilizando la tarjeta BBC Micro:Bit.

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