Transfiguration in the Autobiography as a Therapeutic Experience

Authors

  • Yenny Patricia López Díaz Universidad de Zaragoza

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revmedica.v5.832

Keywords:

Autobiography, Deconstruction, Intersubjectivity, Neuroscience, Consciousness, Homeostasis

Abstract

The phenomenon of transfiguration has been revealed during the development of a biographical-narrative research with Colombian and Spanish teachers. It has been observed that a transformation occurs in the person when one narrates his/her experiences, shaping the memory and altering a lived reality. This alteration in the perception of the memories can profoundly transform the person and give the possibility to rewrite the life history. The purpose of the research is the deep knowledge of significant experiences of a group of participants through autobiography and biography. Autobiographical development process and simultaneously exposed the underlying phenomenon of transformation that occurs when narrates the life and remembers the experiences that have been significant throughout its existence. The research uses a qualitative methodology through written autobiographies, interviews and biographical conversations.

References

Amengual, G. (2007). Transformación del concepto de Experiencia: de Kant a Hegel. TÓPICOS. Revista de Filosofía de Santa Fé (Rep. Argentina) Vol. 15 , 1-20.

Arendt, H. (2005). Ensayos de comprensión: 1930-1954. Escritos no reunidos e inéditos de Hannah Arendt. (A. Serrano de Haro, Trad.) España: Grupo Planeta Caparrós editores.

Amengual, G. (2007). Transformación del concepto de Experiencia: de Kant a Hegel. TÓPICOS. Revista de Filosofía de Santa Fé (Rep. Argentina) Vol. 15 , 1-20.

Arendt, H. (2005). Ensayos de comprensión: 1930-1954. Escritos no reunidos e inéditos de Hannah Arendt. (A. Serrano de Haro, Trad.) España: Grupo PlanetCaparrós editores.

Arendt, H. (1984). La vida del espíritu. El pensar, la voluntad y el juicio en la filosofía y en la política. (R. Montoro Romero, & F. Vallespin Oña, Trads.) Madrid, España: Centro de estudios Constitucionales.

Caballé, A. (2012). Malestar y autobiografía. Círculo de Lingüistica aplicada a la comunicación (50), 25-38. DOI: https://doi.org/10.5209/rev_CLAC.2012.v50.40620

Castro, L., Toro, M. (2002). Neurobiología de la conciencia: rnrn la actividad mental de la materia. Revista de libros (67-78), 1-13.

Damasio, A. R. (20001). La sensación de lo que ocurre: Cuerpo y emoción en la construcción de la conciencia. Barcelona, España: Debate.

Dewey, J. (2004). Experiencia y educación, 1ª Ed 1938. En J. (. Sáenz Obregón, Experiencia y educación. Colección memoría y crítica de la educación, serie clásicos de la educación (págs. 62-126). Madrid, España: Editorial Biblioteca Nueva, S.L.

Domínguez, L. (1999). Yo, sí mismo o autovaloración? Revista Cubana de Psicología. Vol 16 , 3-7.

Gusdorf, G. (1991). Condiciones y límites de la autobiografía. La autobiografía y sus problemas teóricos. Estudios e investigación documental. Suplementos Anthropos, vol 29 , 9-17.

Hegel, G. W. (1985). Fenomenología del espíritu. (W. Roces, Trad.) Madrid, España: Fondo de Cultura Económica.

Immanuel , K. (1999). Crítica de la razón pura (Vol. 1 y 2). (P. Ribas, Trad.) Madrid: Alfaguara.

James, W. (1950). Principles of psychology (Vol. 2). Nueva York: Dorver Publications.

Llinás, R. (24 de abril de 1997). La vida es un sueño. Recuperado el Diciembre de 2011, de Salud y medicina: http://www.elmundo.es/salud/Snumeros/97/S244/S244neurofisiologia.html

Llinás, R. (2002). El Cerebro y el mito del yo: el papel de las neuronas en el pensamiento en el comportamiento humanos. Bogotá- Colombia: Editorial norma.

López, Y. (2012). ¡La educación que me (de)construyó! Relatos autobiográficos de maestros. Universidad de Zaragoza, Zaragoza.

López, Y., Luengo Gascón, E. (2014). Una auto-biografía en colaboración: Ser maestra en Colombia. En E. Camarero Calandria (Ed.), Contenidos y formas en la vanguardia universitaria (págs. 225-240). Madrid, España: ACCI, Asociación Cultural y CIentífica Iberoamerica.

Ricoeur, P. (1997). Narratividad, fenomenología y hermenéutica. En G. Aranzueque (Ed.), Horizontes del relato. Lecturas y conversaciones con Paul Ricoeur (págs. 479-496). Madrid: Universidad Autónoma de Madrid.

Sánchez, J., López, I.(2008). La memoria: una estructura para la creación. Arte, Individuo y Sociedad. Vol. 20 , 21-42.

Silva, M., Gómez, F. (18 de Noviembre de 2013). Las increíbles travesuras del doctor Rodolfo Linás. Periódico El tiempo .

Zieher, L. M. (2015). Procesamiento de las emociones y los sentimientos. El self-feeling. Obtenido de Memoria y Emociones: De la adaptación al agotamiento vital: www.gador.com.ar/wp-content/upload/2015/04/men_y_emo.pdf

Published

2016-10-28

How to Cite

López Díaz, Y. P. (2016). Transfiguration in the Autobiography as a Therapeutic Experience. MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades Médicas, 5(2), 57–64. https://doi.org/10.37467/gka-revmedica.v5.832

Issue

Section

Research articles