Martínez Robledo MI. Hacia la virtualización de la docencia universitaria: Un cambio metodológico basado en tres escenarios. revHUMAN [Internet]. 22º de dezembro de 2022 [citado 17º de maio de 2024];15(3):1-16. Disponível em: https://journals.eagora.org/revHUMAN/article/view/4238