Ledesma Silva, Y. E., & Cobos Reina, Ángel R. (2023). Factores motivacionales y el rendimiento académico en la modalidad híbrida: Motivación para un aprendizaje significativo. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, 18(3), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v18.4884