Marcelo Gómez, G. F., & Alegre Jara, M. E. (2023). Educación en igualdad: programa formativo para la transversalización del enfoque de género: Una propuesta transdisciplinar para su materialización efectiva. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, 16(6), 1–13. https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4707