15 years of B@UNAM

The Birth and Evolution of an Online High School

Authors

DOI:

https://doi.org/10.37467/gkarevedutech.v9.3306

Keywords:

Online high school, Curricular innovation, Intelligent tutoring systems, Data-based decision making

Abstract

This article presents the elements that characterized innovation at the online high school of Mexico’s national university (UNAM), since its creation and launch in 2007. Also, it showcases some of the lessons learned and partnerships consolidated throughout the past 15 years, as well as proposals for the next 15 years.

 

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Published

2022-05-13

How to Cite

Vadillo, G. ., Bucio García, J. ., & Naranjo, D. . (2022). 15 years of B@UNAM: The Birth and Evolution of an Online High School. EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional De Tecnologías Educativas, 9(1), 77–86. https://doi.org/10.37467/gkarevedutech.v9.3306

Issue

Section

Critical reflection articles