Virtual Training Programs Management Experience from Basic Quality Criteria

Authors

  • Albenis Cortes Rincon Fundación Universitaria Panamericana
  • Jenny Marcela Cardona Bedoya Fundación Universitaria Panamericana

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v4.296

Keywords:

Education, Virtual Mode, Quality Criteria, Management, DL, Training

Abstract

This document provides a general overview of the experience in virtual training programs management. The experience paper has been structured around three categories. The first category refers to the organization and continuous improvement; general considers an administrative level, time commitment and partnership with others entities. The second concerns the methods used in the teaching-learning process, planning of programs, development of materials, Copyright and related to the evaluation of materials to validate its applicability and relevance aspects. Finally, the personal and professional development is associated with the evaluation practice, incentives as well as the research skills development.

Author Biographies

Albenis Cortes Rincon, Fundación Universitaria Panamericana

Doctoranda en educación, Universidad Autónoma de Barcelona. Magister en docencia, profesional en Ingeniería de Sistemas y especialista en Psicología Educativa. Consultora y asesora metodológica en temas de formación virtual EaD. Experiencia en el diseño, desarrollo y ejecución de programas académicos en modalidad presencial y virtual. Dirección de proyectos de investigación, facultad de Educación.

Jenny Marcela Cardona Bedoya, Fundación Universitaria Panamericana

Magister en Gestión y Dirección de marketing global y nuevos mercados; Especialista en Gerencia en Publicidad; Profesional en Mercadeo y publicidad. Experiencia en la identificación de necesidades y exigencias de empresas vinculadas a diferentes sectores económicos y generación de estrategias para hacerlas competitivas en un mercado global. Dirección de proyectos de investigación, Facultad de Educación y Comunicación.

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Published

25-05-2017

How to Cite

Cortes Rincon, A., & Cardona Bedoya, J. M. (2017). Virtual Training Programs Management Experience from Basic Quality Criteria. EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review Revista Internacional De Tecnologías Educativas, 4(1). https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v4.296

Issue

Vol. 4 No. 1 (2017)

Section

Research articles

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