[1]
L. M. Montoya Chávez, J. Soriano Fonseca, y J. Soriano Fonseca, «Brecha Digital: Alfabetización Digital Docente en las Instituciones de Educación Superior (IES) / Teaching Digital Literacy in Higher Education. Case Study: Chapingo Autonomous University», GKA revEDUSUP, vol. 6, n.º 1, pp. 9–20, mar. 2019.