O. Álvarez Xochihua, K. I. Arce Ruelas, P. Paez Manjarrez, y J. Ángel González Fraga, «Estudiantes con un vocabulario pobre: un problema que se origina desde la infancia / Students with poor vocabulary: a problem that originates from childhood», GKA revEDUSUP, vol. 4, n.º 1, mar. 2017.