Polo Flórez, Dolly Viviana. 2014. «Enseñanza Y Aprendizaje: Precisiones En conjunción a La construcción De Conocimiento En Los Talleres De Proyectos De Diseño De Vestuario / Teaching and Learning: Preciseness in Conjunction over Knowledge Construction in the Project Workshops of Costume Design». Revista Internacional De Aprendizaje En La Educación Superior 1 (2). https://doi.org/10.37467/gka-revedusup.v1.1051.