POLO FLÓREZ, D. V. Enseñanza y aprendizaje: precisiones en conjunción a la construcción de conocimiento en los Talleres de Proyectos de Diseño de vestuario / Teaching and Learning: Preciseness in Conjunction over Knowledge Construction in the Project Workshops of Costume Design. Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior, [S. l.], v. 1, n. 2, 2014. DOI: 10.37467/gka-revedusup.v1.1051. Disponível em: https://journals.eagora.org/revEDUSUP/article/view/1051. Acesso em: 28 mar. 2024.