Montoya Chávez, L.M., Soriano Fonseca, J. y Soriano Fonseca, J. 2019. Brecha Digital: Alfabetización Digital Docente en las Instituciones de Educación Superior (IES) / Teaching Digital Literacy in Higher Education. Case Study: Chapingo Autonomous University. Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior. 6, 1 (mar. 2019), 9–20. DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedusup.v6.2000.