Polo Flórez, D.V. 2014. Enseñanza y aprendizaje: precisiones en conjunción a la construcción de conocimiento en los Talleres de Proyectos de Diseño de vestuario / Teaching and Learning: Preciseness in Conjunction over Knowledge Construction in the Project Workshops of Costume Design. Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior. 1, 2 (jun. 2014). DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedusup.v1.1051.