Mendoza Borrero, W. 2014. Los estilos de aprendizaje en educación superior: un estudio expost - facto en una universidad colombiana / Learning Styles in Higher Education: An Ex Post Facto Study at a Colombian University. Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior. 1, 2 (jun. 2014). DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedusup.v1.1049.