Mendoza Maldonado, Jesús Manuel, Normal de San Marcos, Mexico

• Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología Vol. 1 Núm. 2 - Artículos
  Formación de profesores: cinco malentendidos fundamentales (y una posdata inquisitiva) / Training Teachers: Five Fundamental Misunderstandings (and an Inquisitive Postscript)
  Resumen  PDF