Torreão Vasconcelos Gaião O, da Silva Coelho Jacon L, Garcia de Oliveira AC, de Mello IC. A mediação de diálogos com heterogeneidade de linguagens entre Formadores de Professores e o processo de construção de um aplicativo móvel para o Ensino de Química / Mediation Dialogues with Heterogeneity of Language among Teacher Trainers and the Process of Construction of an Application for the Teaching of Chemistry. GKA revEDUMAT [Internet]. 22 de abril de 2016 [citado 7 de mayo de 2024];3(1):1-11. Disponible en: https://journals.eagora.org/revEDUMAT/article/view/556