Pantano Souza, G. A., y I. C. de Mello. «Influências De Uma Política Pública Brasileira Na Transformação De Uma Obra didática De Química / A Brazilian Influences of Public Policy in the Transformation of a Didactic Work of Chemistry». Revista Internacional De Aprendizaje En Ciencia, Matemáticas Y Tecnología, vol. 2, n.º 2, marzo de 2015, doi:10.37467/gka-revedumat.v2.919.