G. Pereira Sander y N. A. Pirola, «Um estudo sobre o trabalho com resolução de problemas após um curso de formação continuada em Matemática com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental / A Study about Work with Problem Solving after a Course of Continuing Education in Mathematics with Teachers of the Early Years of Elementary School», GKA revEDUMAT, vol. 2, n.º 1, mar. 2015.