Leon Salinas, C.E. 2016. Laboratorio de pensamiento variacional: Una experiencia para estudiantes de poblaciones vulnerables / Laboratory Variational Thought: an Experience for Students from Vulnerable Populations. Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología. 3, 2 (oct. 2016), 93–102. DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedumat.v3.245.