Aguayo Rendón, L.M., Mendoza Maldonado, J.M., González Arriaga, G. y Lechuga Reyes, A. 2014. Formación de profesores: cinco malentendidos fundamentales (y una posdata inquisitiva) / Training Teachers: Five Fundamental Misunderstandings (and an Inquisitive Postscript). Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología. 1, 2 (mar. 2014). DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedumat.v1.1023.