Simão Moraes, M.S. y Alonso-Sahm, Élen P. 2014. Pró-letramento matemática: um programa de formação continuada de professores do Brasil / Mathematical Literacy: a Program of Continuing Education for Teachers in Brazil. Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología. 1, 1 (jun. 2014). DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedumat.v1.1018.