Vol. 6 Núm. 4 (2018)

Artículos de investigación

• Caracterización de competencias docentes específicas en el área de ciencias exactas

  Patricia Paez Manjarrez, Omar Alvarez Xochihua, Vicente Arámburo Vizcarra

  177-189

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• Influencia de las claves semánticas en el reconocimiento episódico de adolescentes con trastorno del espectro del autismo de alto funcionamiento

  Elena Pellitero Sánchez

  191-199

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• Experiencias pedagógicas significativas de transformación social y construcción de paz a través de la formación deportiva en la ciudad de Santiago de Cali, Colombia

  Germán Darío Isaza Gómez, Ricardo Rengifo Cruz, Johanna Lorena Cano Moya

  201-207

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• Entre empoderamiento individual y persistencia de las desigualdades sociales: un análisis de los efectos de una experiencia escolar activa sobre alumnos y alumnas de una escuela alternativa en Ecuador

  Emily Lopez Puyol

  209-216

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• Los organismos de vinculación universitaria como espacios de formación académica para los estudiantes de licenciatura

  Rebeca Patricia Grajeda Grajeda, Josefina Andrade Paco, Susana Pastrana Corral, Alfonso Corte López, Carlos Jiménez García

  217-228

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• Comprendiendo las influencias culturales y situacionales de los estudiantes frente al aprendizaje del Español como Lengua Extranjera (ELE)

  Jeisson Alonso Rodriguez Bonces

  229-234

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• La escuela, esa joven tecnología de poder. Escuela y medicalización de las infancias como dispositivos de disciplinamiento social

  Adriana Silvia Di Deo

  235-243

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• Evolución del Estudio de la Implicación desde Tres Enfoques

  Catalina Patricia Morales Murillo, Robin McWilliam, María Dolores Grau Sevilla, Pau García Grau

  245-258

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• La transposición didáctica de contenidos de Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas desde la perspectiva de los maestros en formación de Educación Primaria

  Elisabeth Melguizo-Moreno, José Antonio Fernández-Plaza

  259-274

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• El desarrollo de competencias en la universidad a través del aprendizaje-servicio

  Sara Ibarrola-García

  275-282

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