López Royo MP, Calvo- Carrión S, Jiménez Sánchez C, Lafuente Ureta R, Bruton L, Pérez Palomares S, et al. Room escape: una actividad de gamificación transversal para favorecer la integración de conocimientos en estudiantes de fisioterapia. revEDU [Internet]. 15 de marzo de 2021 [citado 23 de abril de 2024];9(1):pp. 27-40. Disponible en: https://edulab.es/revEDU/article/view/2532