De Araújo Santos, A. y Giraffa, L. . (2023) «Estado do conhecimento - avaliação da aprendizagem e recursos tecnológicos : desafios e potencialidades das plataformas digitais em contextos de ensino híbrido», EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 11(1), pp. 79–93. doi: 10.37467/revedu.v11.3516.