López Royo , M. P. (2021) «Room escape: una actividad de gamificación transversal para favorecer la integración de conocimientos en estudiantes de fisioterapia», EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 9(1), pp. pp. 27–40. doi: 10.37467/gka-revedu.v9.2532.