Rincón Wilches, Claudia Marcela. 2021. “Prácticas pedagógicas Que Promueven La Oralidad En niños Menores De Tres años: Un Estudio Longitudinal Con Maestras Principiantes”. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional De Educación Y Aprendizaje 9 (2):pp. 67-80. https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v9.2793.