MONTECINO, Ismael. Las teorías de las organizaciones que aprenden como factor de mejoramiento de la calidad de la educación: un estudio descriptivo-correlacional en colegios con excelencia en la calidad de la educación de la región metropolitana, Santiago de Chile. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. DOI: 10.37467/gka-revedu.v3.589. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/589. Acesso em: 27 abr. 2024.