Hernández Vázquez, M. G., Cerda Orocio, M. T., & Juárez Hernández, L. G. (2020). Estudio de validez de constructo y Confiabilidad de un Instrumento para Evaluar las Prácticas Docentes en la Enseñanza en el nivel de Preescolar. EDU REVIEW. International Education and Learning Review Revista Internacional De Educación Y Aprendizaje, 7(4), pp. 207–215. https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v7.2222