Burbano Pedraza M del C. Lectoescritura transversal para los currículos de educación superior: Alfabetización Académica a través de la Producción de Géneros Discursivos Académicos y Profesionales. revHUMAN [Internet]. 10º de janeiro de 2023 [citado 18º de julho de 2024];13(2):1-18. Disponível em: http://journals.eagora.org/revHUMAN/article/view/4525