Castiblanco, O.L. and Vizcaíno, D. 2019. Re(conocimiento) de la disciplina a partir de ejercicios metacognitivos en la formación de profesores de Física / Re(Cognizing) the Discipline from Metacognitive Exercises in the Education of Physics Teachers. Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología. 5, 1 (Jan. 2019), 29–39. DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedumat.v5.1945.